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爱乐奇客户端

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情介绍

  爱乐奇客户端是爱乐奇英语出品的一款为学生和家长打造的英语学习平台,通过爱乐奇客户端能让用户使用电脑学习英语,快速提高学习,尤其是在校学生,通过使用软件能够让孩子快速提高成绩,非常好用。

爱乐奇客户端功能介绍

  全心全意为学生与家长精心打造英语学习平台,线上线下结合的混合式教学,满足3~18岁学生英语学习需求,构建科学完整的学习闭环。

爱乐奇客户端注意事项

  上课注意事项

  上课过程中为了保持网络畅通,请家人不要观看或下载电影。

  为了最佳的上课效果,请佩戴耳机、麦克风上课。

  如果更换了上课设备,请再次进入设备检测。

爱乐奇客户端常见问题

  Q1 请问视频外教的账户和密码是什么?

  您好,账户为您报名时预留的手机号码,密码默认手机号后6位数,如果您不记得密码可以点击‘忘记密码‘重新设置登录密码。

  Q2 视频外教课需要提前准备吗?

  您好,学员上课需要准备可以正常视频通话的大屏智能手机/平板或者电脑,手机/平板只需下载安装爱乐奇app,无需设备检查。电脑下载爱乐奇客户端并登录后,点击界面右上角的‘设备检查’进行课前的设备检查。

  Q3 请问怎么上视频外教课程?

  您好,手机/平板/电脑登录爱乐奇app或爱乐奇客户端,在账户中查看课程,课前5分钟点击“进入教室”按钮。

  Q4 请问我们做设备检查时遇到问题如何解决?

  您好,如果学员做设备检查遇到问题,请及时寻求帮助,我们的客服人员将指导您完成设备检查或者为您安排人工检查来完成课前准备。

  Q5 请问我们课中如果遇到问题,怎么能尽快解决?

  您好,如果学员在上课过程当中遇到问题,可以在页面上点击“紧急求助”按钮发送求救请求,客服人员会尽快联系您解决上课问题,或者家长也可以打客服热线寻求帮助。

  Q6 视频外教课程时间不合适怎么办?

  您好,您可以和线下的班主任老师沟通确认是否可以调整上课时间。

  Q7 课中遇到问题导致没能顺利上课怎么办?可以安排补课吗?

  您好,如果外教老师和其他学员是正常上课的,课后24小时系统会自动生成课程录像,学员可以通过课后观看课程录像补学错过的知识。

  Q8 请问我们如何在课后反馈上课遇到的问题?

  您好,课程结束时,教室中会出现课程评价的窗口方便您提交课程评价。课程结束后,您也可以在‘全部课程’中点击课程信息旁的‘课程评价’将问题反馈给我们,我们的客服人员收到您的反馈后会尽快帮您核实为您处理上课问题。

  Q9 学员课前有提醒吗?

  您好,课前24小时,1小时系统会自动发送短信到学员注册手机号。由于短信会因为信号不佳等因素造成延迟或者被屏蔽,建议家长关注“爱乐奇家长”公众号,会推送课程信息以及课后报告提醒。同时,家长也可提前登录自己的账户查看课程安排以免错过课程。

  Q10 请问学员整个学期都会确保是同一个外教老师上课吗?

  您好,一个学期可能会出现若干次更换老师的情况,主要是因为原老师可能会有突发的设备或者请假问题。Q11 孩子上了两节线上外教课后不喜欢当前的老师,可以换一个老师上课吗?

  您好,学员与外教老师上课会有一个磨合期,且每个老师都有自己上课的风格,建议学员再体验一下后续的课程,如体验后有任何教学方面的问题可以及时通过课程评价反馈给我们或者热线咨询,我们会及时跟进并给您反馈。

  Q12 我的孩子从未上过外教课,孩子胆怯怎么办?

  您好,外教老师在给学员上课件内容前会与学员进行一个热身的互动,比如询问学员的英文名,近期状况如何,今天有没有去学校上课等较为简单的问题,让学员慢慢适应全英文的课堂氛围,之后再引导同学上课件内容,建议学员在课前点击‘课件预习’来预习当节课的内容,学员上课效果会更好。

  Q13 老师有肤色问题吗?

  您好,我们对于外教是有严格的筛选标准的,其中包含好几个教学维度。但目前筛选老师的维度中不包含年龄、性别、肤色等,我们在国外招聘老师,所以必须按照国外的人才的界定标准来,请家长理解。另外学员接触不同地区不同肤色的母语为英语国家的老师可以让孩子更好的了解真实的英语沟通环境,对提高学生的英语听力很有帮助。

  Q14 为什么课前需要给孩子准备好英文名?

  您好,外教老师需要通过学员的英文名与学员进行课中的互动与沟通,如果学员还没有英文名,建议您与学员沟通给学员取一个学员喜欢的英文名。

  Q15 可以陪同在孩子旁边上课吗?

  您好,如果学员上课需要鼓励,家长可以在旁边陪学员上课。但建议家长尽量不要干涉学员与外教老师的互动,也尽量不要出现在摄像头的画面中。一方面是为了培养学员学习的独立性,另一方面外教老师也需要维持课堂纪律,给学员更好的课堂氛围。

  Q16 为什么看不到老师共享的课件而其他学员可以看到?

  您好,这种情况是由于学员端网络不稳定导致的,建议家长在课程开始前重启家中路由器确保网络环境,使用无线网络的设备尽量靠近路由器。孩子上课的时候尽量不使用其他占用网络的设备。

  Q17 学员要求更换之前代课的备用老师上课,可以吗?

  您好,备用老师是不参与排课的,当授课老师身体不适或遇紧急突发状况时,会由我们的备用老师为您提供按时保质授课,还请家长理解。

需要授予该应用的权限

	  

获取任务信息

允许程序获取当前或最近运行的应用

修改声音设置 修改声音设置信息

连续广播

允许一个程序收到广播后快速收到下一个广播

连续广播

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读写系统设置

允许读写系统设置项

唤醒锁定

允许程序在手机屏幕关闭后后台进程仍然运行

访问网络

访问网络连接,可能产生GPRS流量

读取电话状态

访问电话状态

获取WiFi状态

获取当前WiFi接入的状态以及WLAN热点的信息

获取网络状态

获取网络信息状态,如当前的网络连接是否有效

访问外部存储

访问外部存储的权限

写入外部存储

允许程序写入外部存储,如SD卡上写文件

挂载文件系统 挂载、反挂载外部文件系统

录音 录制声音通过手机或耳机的麦克

使用振动 允许振动

改变WiFi状态 改变WiFi状态

改变WiFi多播状态 改变WiFi多播状态

结束系统任务 结束任务通过restartPackage(String)方法,该方式将在外来放弃

显示系统窗口 显示系统窗口

禁用键盘锁 允许程序禁用键盘锁

获取精确位置 通过GPS芯片接收卫星的定位信息,定位精度达10米以内

获取粗略位置 通过WiFi或移动基站的方式获取用户错略的经纬度信息,定位精度大概误差在30~1500米

访问定位额外命令 允许程序访问额外的定位提供者指令

使用蓝牙 允许程序连接配对过的蓝牙设备

蓝牙管理 允许程序进行发现和配对新的蓝牙设备

状态栏控制 允许程序扩展或收缩状态栏

读取系统日志 读取系统底层日志

改变网络状态 改变网络状态如是否能联网

排序系统任务 重新排序系统Z轴运行中的任务

拍照权限 允许访问摄像头进行拍照

读取日程提醒 允许程序读取用户的日程信息

写入日程提醒 写入日程,但不可读取

使用闪光灯 允许访问闪光灯

允许NFC通讯 允许程序执行NFC近距离通讯操作,用于移动支持